為深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，積極響應(yīng)新時(shí)代高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的要求，我校近日組織教務(wù)處、各教學(xué)單位負(fù)責(zé)人及相關(guān)骨干教師，全程參加了由教育部高等教育評(píng)估中心舉辦的“全國(guó)普通高校本科教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè)”線上專題培訓(xùn)會(huì)。此次培訓(xùn)旨在全面把握高等教育質(zhì)量保障新動(dòng)態(tài)，精準(zhǔn)理解評(píng)估監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系，切實(shí)提升我校本科教育教學(xué)質(zhì)量與自我評(píng)估能力。

本次線上專題培訓(xùn)會(huì)內(nèi)容豐富、導(dǎo)向鮮明，聚焦本科教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè)的核心要義與實(shí)踐路徑。教育部評(píng)估中心的專家們圍繞《普通高等學(xué)校本科教育教學(xué)審核評(píng)估實(shí)施方案（2021—2025年）》進(jìn)行了深度解讀，系統(tǒng)闡釋了新一輪審核評(píng)估的指導(dǎo)思想、基本原則、指標(biāo)體系與程序方法。培訓(xùn)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“以學(xué)生為中心、以產(chǎn)出為導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的核心理念，并對(duì)如何建立健全高校內(nèi)部質(zhì)量保障體系、有效利用教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺(tái)、以及如何通過評(píng)估監(jiān)測(cè)促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展與質(zhì)量文化培育等關(guān)鍵問題，提供了權(quán)威的政策指導(dǎo)和寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享。

在培訓(xùn)過程中，我校與會(huì)人員認(rèn)真聆聽、詳細(xì)記錄，并結(jié)合我校辦學(xué)定位、專業(yè)特色與發(fā)展現(xiàn)狀展開了深入的線上學(xué)習(xí)與交流。大家普遍認(rèn)為，此次培訓(xùn)是一場(chǎng)“及時(shí)雨”，不僅深化了對(duì)國(guó)家高等教育質(zhì)量保障政策與評(píng)估改革方向的理解，更對(duì)如何將評(píng)估監(jiān)測(cè)要求轉(zhuǎn)化為我校內(nèi)部質(zhì)量建設(shè)的實(shí)際行動(dòng)，明確了思路、找到了抓手。尤其對(duì)新一輪審核評(píng)估中強(qiáng)調(diào)的“分類評(píng)估”、“減負(fù)增效”、“數(shù)字化賦能”等新特點(diǎn)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

培訓(xùn)會(huì)后，學(xué)校立即組織召開了專題學(xué)習(xí)研討會(huì)。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，本科教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，參與國(guó)家級(jí)評(píng)估監(jiān)測(cè)專題培訓(xùn)是學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、提升治理能力的重要舉措。會(huì)議要求各教學(xué)單位及相關(guān)部門：

一、要提高站位，深化認(rèn)識(shí)。深刻領(lǐng)會(huì)國(guó)家開展本科教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè)的戰(zhàn)略意義，將質(zhì)量意識(shí)內(nèi)化為全校師生的共同價(jià)值追求和自覺行動(dòng)。

二、要學(xué)以致用，對(duì)標(biāo)建設(shè)。認(rèn)真消化吸收培訓(xùn)內(nèi)容，嚴(yán)格對(duì)照國(guó)家評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)與監(jiān)測(cè)指標(biāo)，全面審視我校本科教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，查找短板弱項(xiàng)，制定切實(shí)可行的改進(jìn)方案。

三、要健全機(jī)制，常態(tài)運(yùn)行。加快完善我校內(nèi)部質(zhì)量保障長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)的常態(tài)監(jiān)測(cè)與有效運(yùn)用，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)從“外部評(píng)估驅(qū)動(dòng)”向“內(nèi)部自覺追求”的深刻轉(zhuǎn)變。

四、要凝練特色，促進(jìn)發(fā)展。以評(píng)估監(jiān)測(cè)為契機(jī)，進(jìn)一步鞏固優(yōu)勢(shì)、彰顯特色，將評(píng)估要求與學(xué)校“十四五”發(fā)展規(guī)劃緊密結(jié)合，推動(dòng)本科教育教學(xué)改革走向深入，全面提升人才培養(yǎng)能力與培養(yǎng)質(zhì)量。

此次組織參加全國(guó)性專題培訓(xùn)，充分體現(xiàn)了我校對(duì)本科教育教學(xué)工作的高度重視和對(duì)提升辦學(xué)質(zhì)量的堅(jiān)定決心。下一步，學(xué)校將以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn)，將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，扎實(shí)做好評(píng)建結(jié)合的各項(xiàng)工作，不斷夯實(shí)本科教育教學(xué)基礎(chǔ)，持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，為加快建設(shè)特色鮮明的高水平大學(xué)奠定更加堅(jiān)實(shí)的質(zhì)量根基，努力辦好人民滿意的高等教育。